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El arte es el lenguaje de las emociones 

En el ser y  convivir nace el arte
El Artista Plástico Jesús Pernalete Túa en el año 2005, creo  la escuela de pintura Creatium,  como un  trabajo pedagógico, para desarrollarlo en los niños y jóvenes entre siete y quince años, es un enfoque diferente que hace a un lado la visión de la academia tradicional, basada principalmente en la técnica de dibujo, de pintura. Su idea o concepto, es sinónimo de libertad,  de conocimiento personal, apostando por el elemento creativo.

El elemento creativo, es fundamental en la enseñanza de las artes plásticas, según Pernalete  en los niños se logra aprovechar todo el potencial imaginativo, y está más activo entre los 5, 6, 7 y 8 años de edad, cuando empiezan a tener pensamientos transductivos, que ocurre cuando entrelazan la realidad, con la imaginación, la fantasía,  y al  canalizar estos pensamientos del joven a través de obras de dibujo, de pinturas, permite fijar, esa capacidad creativa para toda su vida.  

Creatium tiene como complemento el conocer las técnicas de dibujo,  de pintura, de composición, de colores, pero no como necesidad principal. Su objetivo, es enseñarle a cada niño que la imaginación y creatividad están ligadas al descubrimiento de su personalidad. Esto trae consigo el refuerzo de su autoestima, su imagen, y todas las características necesarias no solo en las artes plásticas sino en el camino de la vida, por eso, la clave está en el desarrollo del pensamiento creativo propio.


¿Cómo es su sistema de educación?
 “Básicamente nosotros  podemos tocar un tema, una lectura, un poema,  o sencillamente podemos tomar la imagen y la biografía de un artista, de manera que los niño conozcan de momentos históricos, de cultura general,  y que también le sirva como ejercicio a nivel de dibujo y de pintura, para que desarrollen su propio estilo”. Informó Pernalete Túa

Las políticas públicas  deben pensar en la propuesta de implementar  en los colegios e instituciones, una materia relacionada con el arte y la pintura A nivel educativo. En otros países hay cuatro grandes ejes: el temático, que es el ser, el hacer, el conocer y el convivir. El hacer, lo engloban asignaturas como: educación para el trabajo y las carreras técnicas,  el conocer, se relaciona con las materias  teóricas, ofreciendo información. 

Jesús Pernalete asegura, que los ejes ser y convivir, son fundamentales para la  educación del futuro, pero no existen materias que permitan conocerse así mismo, a desarrollarse como persona. Así no estén definidas como asignatura, son necesarias para la educación del futuro venezolano.

Las naciones unidas a través de la UNESCO los declaró como los cuatro componentes de la educación del futuro, en el ser y  convivir nace el arte, porque es el lenguaje de las emociones, por tal razón es tan poderoso; sin embargo no se le ha dado la importancia que merece en Venezuela.

Jesús Pernalete como artista plástico realiza actualmente trabajos sociales, contra la violencia en instituciones y fundaciones, transmitiendo mensajes positivos  con sus obras pictóricas relacionadas por el Pop Art y la Abstracción Libre, llegando a públicos de todas las edades, en especial a los más jóvenes gracias a su  concepto lleno de colores, libertad y creatividad. 


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